- И.А. Лыкова «Цветные ладошки» Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки», «Умелые ручки»
- Н.Ф. Виноградова Программа обучения и развития детей 5 лет «Предшкольная пора»
- И.А. Шишкова, М.Е. Вербицкая, «Английский язык для малышей» под редакцией Н.А. Бонк
- Ж.Е.Фирилёва, Е.Г.Сайкина «СА-ФИ-ДАНСЕ»
- С.В.Крюкова, Н.П. Слободяник «Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по расчету цен на платные дополнительные образовательные услуги,
предоставляемые муниципальными образовательными учреждениями города
Ростова-на-Дону
1. Общие положения
1.1. Настоящие методические рекомендации определяют единый подход к расчету стоимости платных дополнительных образовательных услуг, предоставляемых муниципальными образовательными учреждениями города Ростова-на-Дону.
1.2. Целью учета затрат и калькулирования себестоимости услуг является своевременное, полное и достоверное отражение фактических затрат на организацию учебного процесса в документах финансово-хозяйственной деятельности муниципального образовательного учреждения.
1.3. Затраты рассчитываются на основе фактических данных бухгалтерского учета и отчетности за предшествующий период, а при отсутствии какого-либо вида услуг в предшествующем периоде могут быть использованы планово-нормативные показатели на плановый период.
1.4. Калькулирование себестоимости единицы платной дополнительной образовательной услуги необходимо для обоснования уровня цен.
1.5. Объектами калькулирования себестоимости являются платные дополнительные образовательные услуги муниципальных образовательных учреждений по каждому их виду.
1.6. Единица платной дополнительной образовательной услуги представляет собой стоимостную оценку используемых в процессе оказания услуги материальных, трудовых и других затрат с учетом уровня рентабельности, деленную на количество получателей услуги и на количество часов дополнительных образовательных услуг в учебный год, приходящихся на услугу в соответствии с учебным планом.
1.7. Под единицей платной дополнительной образовательной услуги понимается один астрономический час предоставления услуги получателю услуги в соответствии с учебным планом дополнительных образовательных услуг.
1.8. Под учебным годом понимается количество фактических месяцев, в течение которых будет предоставляться конкретная дополнительная образовательная услуга.
2. Формирование стоимости платных дополнительных образовательных услуг
2.1. Классификация затрат, включаемых в стоимость платных дополнительных образовательных услуг.
2.1.1. Затраты на организацию учебного процесса и предоставление платных дополнительных образовательных услуг группируются по элементам и статьям, формируются по месту возникновения, объектам учета, планирования и калькулирования себестоимости.
2.1.2. Затраты, формирующие себестоимость платных дополнительных образовательных услуг муниципальных образовательных учреждений города, группируются в соответствии с их экономическим содержанием по следующим статьям:
- основной фонд оплаты труда;
- дополнительный фонд оплаты труда;
- начисления на выплаты по оплате труда в соответствии с действующим законодательством;
- материальные затраты;
- амортизация основных средств;
- прочие расходы, включая затраты на текущий ремонт зданий, сооружений и оборудования.
2.1.3. При формировании стоимости платных дополнительных образовательных услуг сумма прибыли планируется из уровня рентабельности не выше 5%.
В стоимость услуги включается сумма налога на прибыль. Налог на прибыль – часть расходных обязательств, отчисляемых в соответствии с действующим налоговым законодательством в части материальных и прочих затрат, планируемых в калькуляции стоимости 1 часа платной дополнительной образовательной услуги.
2.1.4. В состав затрат, относимых на себестоимость, не включаются:
- расходы на капитальный ремонт и новое строительство;
- суммы пени, штрафов и других санкций за нарушение законодательства и договорных отношений.
2.2. Состав калькуляционных статей, их характеристика и содержание.
2.2.1. Основной фонд оплаты труда – фонд оплаты труда преподавателей и специалистов (форма 1), непосредственно занятых оказанием платных дополнительных образовательных услуг.
Основной фонд оплаты труда рассчитывается исходя из количества учебных часов, необходимых для оказания платной дополнительной образовательной услуги (форма 2) и размера почасовой оплаты труда преподавателей, специалистов (форма 3).
В отдельных случаях, если при оказании платной услуги привлекается высококвалифицированный специалист, не являющийся работником данного образовательного учреждения, оплата труда такого специалиста может быть определена на основании заработной платы, установленной договором.
